จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ............................................................. ๔
ป. ๒/๓ เรยี บเรยี งคาเปน็ ประโยคได้ตรงตามเจตนาของการสื่อสาร
คำพดู เพอื่ สือ่ ความหมายใหผ้ ูช้ มเข้าใจ
อ่านออกเสียงคาที่สะกดมาตราแม่ กก ไม่ตรงมาตราตวั สะกด
ปิดทับตรงบริเวณเล็บของนิ้วกลาง นิ้วที่เหลืออีกสามนิ้ว คือ นิ้วชี้ นิ้วกลาง และนิ้วก้อยเหยียดให้ตึง
แบบฝกึ เสริมทักษะการอา่ นและการเขยี นสะกดคาไม่ตรงตามมาตรา
กรณเี ป็นคาพยางค์เดียวให้เขยี นสะกดคาดังนี้
การฝกึ หดั เบ้ืองตน้ หมวดวิชานาฏศิลปไ์ ทย(ละคร) ภาควิชานาฏศิลป์ อ่านเพิ่มเติม วิทยาลยั นาฏศิลป์
อ่านวา่ สะ - หมัก อา่ นวา่ วกั - ซีน อ่านวา่ เมก
หนงั สอื อา่ นเพมิ่ เติม วชิ านาฏศิลป์
ยกเท้า ปฏิบัติได้ทั้งเท้าขวาและเท้าซ้าย จะปฏิบัติต่อเนื่องจากท่าประเท้า การยกเท้าขวาให้
หนงั สอื อา่ นเพมิ่ เตมิ วิชานาฏศิลป์
ออกไปคลา้ ยรปู พัด หกั ข้อมอื เข้าหาลำแขนทกุ ครง้ั โดยใหป้ ลายน้ิวท่ีจบี ชขี้ ้ึนบน
( ตอบถกู ต้อง ๘ – ๑๐ ข้อ ถือว่าผ่านเกณฑก์ ารประเมิน )